รู้ด้าน
verbrooH daanF
рууH даанF
rúː˦ dâːn˥
Components
Meaning
to be knowledgeable in a specific area/aspect
быть осведомленным/компетентным в определенной области
This is a compound where 'รู้' (to know) is modified by 'ด้าน' (side/aspect). It is typically followed by the specific field of expertise (e.g., รู้ด้านกฎหมาย - knowledgeable in law).
Senses
to have knowledge or expertise in a particular field or aspect
обладать знаниями или компетенцией в определенной области или аспекте
Often used as a descriptor for professional or academic expertise.
Часто используется для описания профессиональных или академических знаний.
-
เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่รู้ด้านวิศวกรรม ⊞He is an expert who is knowledgeable in engineering.Он эксперт, разбирающийся в инженерии.
Examples (5)
-
เขาเป็นคนที่รู้ด้านเทคโนโลยีเป็นอย่างดี ⊞He is someone who is very knowledgeable in technology.Он человек, который очень хорошо разбирается в технологиях.
-
คุณรู้ด้านการตลาดบ้างไหม ⊞Do you know anything about marketing?Вы что-нибудь знаете о маркетинге?
-
เราต้องการผู้เชี่ยวชาญที่รู้ด้านภาษี ⊞We need an expert who is knowledgeable in taxes.Нам нужен специалист, разбирающийся в налогах.
-
เธอรู้ด้านประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ⊞She is knowledgeable in the history of Southeast Asia.Она разбирается в истории Юго-Восточной Азии.
-
การรู้ด้านจิตวิทยาช่วยในการทำงาน ⊞Being knowledgeable in psychology helps in working.Знание психологии помогает в работе.
Аналоги в тае-кадайских языках The word 'รู้' (to know) has cognates across the Kra-Dai family (e.g., in Zhuang and Shan) and shares similarities with Austroasiatic roots, reflecting the deep linguistic layering of the region. The word 'ด้าน' (side/aspect) is also found in related languages, often referring to a physical side or surface, which then extends metaphorically to 'field' or 'aspect' of knowledge, a common semantic shift in both Thai and Khmer (though the specific Khmer word for 'side' may differ, the conceptual use of 'side' to mean 'aspect' is a shared regional trait).
The word 'รู้' (to know) has cognates across the Kra-Dai family (e.g., in Zhuang and Shan) and shares similarities with Austroasiatic roots, reflecting the deep linguistic layering of the region. The word 'ด้าน' (side/aspect) is also found in related languages, often referring to a physical side or surface, which then extends metaphorically to 'field' or 'aspect' of knowledge, a common semantic shift in both Thai and Khmer (though the specific Khmer word for 'side' may differ, the conceptual use of 'side' to mean 'aspect' is a shared regional trait).
Слово 'รู้' (знать) имеет когнаты в кра-дайской языковой семье (например, в языках чжуан и шан) и имеет сходство с австроазиатскими корнями, что отражает глубокие лингвистические слои региона. Слово 'ด้าน' (сторона/аспект) также встречается в родственных языках, где оно часто означает физическую сторону или поверхность, что затем метафорически расширяется до «области» или «аспекта» знаний — это общий региональный семантический сдвиг, характерный как для тайского, так и для кхмерского языков (хотя конкретное кхмерское слово для «стороны» может отличаться, концептуальное использование «стороны» в значении «аспекта» является общей чертой).
Related words
| 2. ไม่รู้ mai F roo H | 1. รู้ด้าน |
| not know รู้ด้าน indicates possession of specific knowledge, whereas ไม่รู้ indicates a total lack of knowledge. | не знать รู้ด้าน указывает на наличие специфических знаний, тогда как ไม่รู้ указывает на полное отсутствие знаний. |
| 2. เชี่ยวชาญ chiao F chaan M | 1. รู้ด้าน |
| expert รู้ด้าน is a general description of knowledge, while เชี่ยวชาญ implies a professional level of expertise. | эксперт รู้ด้าน — это общее описание знаний, в то время как เชี่ยวชาญ подразумевает профессиональный уровень мастерства. |
| 2. ชำนาญ cham M naan M | 1. รู้ด้าน |
| skilled รู้ด้าน focuses on having knowledge in a field, while ชำนาญ emphasizes practical skill and proficiency. | искусный รู้ด้าน фокусируется на наличии знаний в области, в то время как ชำนาญ подчеркивает практический навык и мастерство. |
Log in to propose examples.